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↑お気に入り↑


長男が無事卒園し、入学式も終え、
楽しく小学校に通い始めました♪
次男も、幼稚園の年長さんになり・・・


新生活スタート！　　　ということで！
年子兄弟の最近のことをまとめておこうと思いまっす！

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◆やっていること：自宅：
絵本音読一言感想文・朝日小学生新聞・公文ドリル


◆モンテ：週１（兄弟で）　　　


◆学童：週３〜４予定（長男）
◆幼稚園延長預かり：週４（次男）

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■長男：６歳　（小一）


★今興味があるもの：
国旗・世界地図・日本地図・1年生の教科書


★やっていること：通信：
チャレンジ一ねんせい・四谷大塚リトルくらぶ　
（どちらも１日で終了）


★自らやっていること（趣味）：
国旗・世界地図・日本地図・文字・数字・絵本


★モンテ教室で毎回自ら選んでやってること：
地球儀作り（今は小さな島々を貼っている）


★国旗の図鑑や地図の絵本を机に持ってきては、
ノートに書き写している。（それぞれの国旗の意味など）
自分で思いついて始めたことなので、この行動には、ママも驚き。
時々、「ママ〜書いたのを読むから聞いてて」というので
その時だけ聞いて「難しいのによく読めたね〜」
「長い文章なのによく書けてるね！」などと褒めてます。
それ以外は、過剰反応せずに、やりたいようにやらせている。
夜、寝る前は、世界地図を見ているうちにいつの間にか寝ている。
地図や国旗は色が綺麗だから見てると「癒される」と長男。（笑）

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■次男：５歳（年長）


★今興味があるもの：
友達・料理補助・ひらがな・絵本・長男のやってること全部


★やっていること：
七田ドリル・ひらがなドリル・迷路ドリル


★気付くと絵を描いてたり、ママやお友達に手紙を
ゆっくり丁寧に書いてたり・・・
結構じっくり取り組むタイプ。
長男ほどではないけど、書くときの姿勢・筆圧もしっかりしている。
　

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家では、テレビは相変わらず見てません。
（預かり保育等では見てます）
兄弟で遊んだり、じゃれたり、
兄弟で１冊の絵本を読んでいたり・・・
ケンカすると、次男が台所に来てママの料理の補助をしたり・・・
食いしん坊な次男のほうが料理に興味があるみたい。


長男は、食べること自体にさほど関心がなく、
研究熱心で学者タイプ。
私たち夫婦からうまれた子と思えないんだけど・・・
「ご飯より図鑑がスキ」ってタイプ（笑）
ちなみに炊き立ての白いご飯が好きで、
炊き込みご飯系は食べてくれない。
パンと玄米フレークと人参が大好物、それさえあればイイって感じ。（汗）


まぁ、そんな感じで毎日過ごしてま〜す★




↓お気に入り↓


　　

テーマ:早期教育・幼児教育 - ジャンル:育児

今週は♪


モンテの幼児教室でお茶の入れ方を覚えてきました。
きちんと道具の名称も覚えてきました。
子供たちに交互にお茶をいれてもらい
ママ、かなり癒されてます♪
使用するものは、小ぶりのものが◎
急須もこういう形のものを教室では使ってました。
持ち手部分の形はコレが◎
それにしても子供にいれてもらうお茶は、最高♪
危ないので、少し冷ましてからお湯は使ってくださいね。


今日はバアバが来たので
変わりばんこで、
ついで！
ついで！
つぎまくってた、年子兄弟でした★

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迎春
今年も宜しくお願い致します。


仕事は相変わらず忙しく、またまた久々の
ブログ更新になってしまいました・・・


長男は、11月から次男が通っているモンテの幼児教室に
入会しました。


次男が毎週、縫いさし・色水実験・切り紙・お習字etc.
教室でやったものを持ち帰ってくるので、
それを見て長男も、「ボクもやりた〜い！」
七田のお教室をやめて、次男と同じ曜日で通うことになりました。


モンテの教室では、縦割りで、
年長さんの長男は、その曜日のクラスでは
一番お兄さん。
年少さんの女の子も来ているので、
しっかり「優しいお兄さん」してくれるか・・・心配でしたが、
案外、親のいないところでは、しっかりしているようで・・・
先生からも「心配いりませんよ。やっぱりお兄さんですね」と言って
もらえて、ちょっとだけ、安心しました。


毎回、レッスンの後、15分位、親を別室に集めて
「今日の報告タイム」みたいな時間を
作ってくれています。
先生が子供それぞれがどんなことをして1時間半過ごしたかを
かなりしっかり報告してくれます。


次男のほうは、お教室では、
指先を使うものを選んでやることが多いみたいです。
やっぱりまだ年中さん。
ほかには、数字に関係するものも結構やってるようです。
モンテ教材はシンプルなのに、本当によくできていて
毎回驚きます！


自宅での次男は、最近は、絵本の音読も大好きです。
今の次男を見てると、自分もこうやって小さい頃、
絵本を読めるようになっていって、うれしいと思ったり、
自分の中で満足したり・・・
そうやって育っていったんだなぁ、って思います。


さてさて、モンテ教室での長男は、
次男とは、まったく違う方向に興味がいってるみたいで、
11月のレッスン初日から、ひたすら、国旗や世界地図に
かかわっています。
自宅の本と同じ本を教室でも使用しているとかで、
マイブックを持参して毎回通ってます。
マイブックのほうが探しやすいんだそうです。
「●●（国名）は○○大陸」とか、
かなり得意で、親の私が着いていけてません（笑）
自分の中で3月の卒園（退会）までに、
ここまで仕上げる・・・みたいな
目標があるようで、それに向かって、
ものすごい勢いで突き進んでます（笑）
先生が、長男がその時にかかわってる国や国旗について
お話をしてくれるので、ミニ知識もどんどん付いて、
ちびっ子博士みたいになってます。


長男は、最近は、先生のちょっとした薦めで、
数字もやるようになりました。
相変わらず、数字や文字は、得意＆大好きな長男。
先生の上手な促しで、やっぱりすぐにノッテきてくれるようです。
自分で数字を１から順番に書いて、糊でつなげていって、
巻物のようにしていくものなんだけど、
どんどん長くなっていく巻物が、かなり長男には、面白いようで・・・
「巻物」は、ずいぶんと長く、太くなってきました。


この巻物も結構すごいです。
たとえば、１〜１００まで、声に出していうのは、
案外子供は好きです。（よね♪）
それに１〜１００までなら、数字の表を貼っておけば、
案外簡単に覚えます。
まえにもブログで書いたけど、
１０１〜の数字の表が滅多に売ってないので、
（以前、自作しました）
１０１〜の連続数を子供も目にする機会があまりありません。


長男は、巻物の途中で、１００まで順調に書けたけど
その次で、鉛筆が止まりました。
１００の次？・・・「ひゃくいち」、かぁ。
でも「ひゃくいち」って、どう書くんだっけ？？？
「先生〜〜！！！！」みたいな。
１０１がわかると、１０９までは順調に書くんだけど、
またそこで鉛筆が止まり・・・
またまた「先生〜〜〜〜！！！」みたいな。（笑）
先生が丁寧に教えてくれて、長男も十分納得して、
１１０・１１１・１１２・・・ってどんどん書いていきます。
意外と、今まで気付かなかった点が、明確にされて
親の私も、なるほど〜と、そういうところって、なかなか素人には
気付かないんだよな〜〜〜と思って教室から帰ってきます。


巻物の続きは、教室に次回行ったときに、続きをやってもいいし、
やらなくてもいいし、それは本人の自由。
長男の性格からすると、続きをやらないと気がすまない、感じ（笑）


世界地図関連の続きもやりたいし、
数字の巻物の続きもやりたいし・・・。
その日のレッスンが終わると帰り道には、もう来週の目標をたてて
一週間後のレッスンを毎回楽しみにしている、といった感じです♪


結構教室の話で書いておきたいことも多いんだけど
なかなか仕事が忙しくて書けないのが残念。
今日は、お正月休みで、ちょっと時間ができたので
メモっておきました♪


さてさて。
最近、子育てで購入した物もついでにメモっておきます♪



↑鉛筆削り*長男と一緒にネット検索して長男がコレ！と決定（笑）


　
↑水彩色鉛筆*親子で楽しめます♪色鉛筆と一緒に購入



↑おもちゃ・指先を結構使います*子供と一緒に作って遊ぼ♪


そうそう♪最近は、知りたいことを
子供と一緒にPCで検索したりして楽しんでます。
水彩色鉛筆の使い方なんかも子供たちと一緒に調べて、
「こういう風に描けたら素敵だよね〜」とか
「こういう遊び方もできるんだね〜」
「やってみた〜い」ってかんじで
ＰＣ検索からの情報も子育てにフル活用してます！
他にもいろいろ買ってるんだけど、またの機会にメモります☆

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仕事仕事で、ブログに割く時間がない・・・


でも記録しておきたいことが・・・・


年中の次男のモンテッソーリ教室通い。


9月から入会して、3度目のレッスンが終了。


もともと、のんびりとした性格の次男には、向いている様子。


幼稚園では、断然みんなで活動する時間が多いし、
家では、長男が遊びのリーダー。
最近は、家にいる時は、
成長したせいか、兄弟2人で、ごっこ遊びを楽しんだり、
2人で遊ぶことが楽しくて仕方ないみたい。


だから、家では、一人一人、なにか別のことをしている、っていう時間が
ほとんどなくなってきた。


それはそれで次男にとっても十分楽しい時間なんだと思う。


でもモンテの幼児教室では、
自分のペースで、誰かに邪魔されることもなく、
気が散ることもなく、自分で選んだ物を
心ゆくまで集中して、やることができて、
今までとは違う、新しい楽しみを見つけ出した、
って感じなんだろうな・・・と思う。


幼児教室のお友達や先生にまだ慣れていないせいか、
次男が、ママにも部屋の中に入って欲しいと甘えるので
集中して、活動できるまで、大体最初の30分位、
ママも一緒に入室している。
集中しだした頃を見計らって、教室を出て
1時間位、ママもショッピングを楽しんだりしている。


今の所、次男のお気に入りは、「縫いさし」
完成させたものを、持って帰って来れるのも、嬉しそう。


帰宅後は、いつも自分の作品を
長男に見せながら、教室でどんなことをやったのか、
すっごく楽しそうに話して聞かせている次男。
作品に目をキラキラ輝かせ、長男からも、次々に質問が・・・
2人の会話を聞いているだけでも、かなり面白い（笑）


9月に入って、入会するにあたって、
久々にモンテの本を数冊読み返した。
コーヒーを飲みながら・・・こういう時間も大切だな〜。


　　

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